Le Jardin éco-poétique du 54

Une expérience de mobilisation des habitants à Saint Ouen

L’association Via Paysage est une association créée en 2011 qui constitue un réseau national d’acteurs du paysage : étudiants, enseignants, architectes, paysagistes, consultants, experts, collectivité locales, etc. Elle initie des projets d’interventions participatifs, culturels et interactifs avec l’espace public ou elle accompagne des projets portés par d’autres.

Le projet a été initié en 2014 en collaboration avec la Direction de l’Action Culturelle de Saint Ouen lors de l’événement Traversées d’Art. Il visait à faire évoluer les usages d’un square de Saint Ouen situé au 54 rue Charles Schmidt, qui était sans attrait particulier, afin de le transformer en un jardin partagé sur l’espace public, réapproprié par les usagers et des acteurs variés, grâce à une réflexion-action participative visant à en modifier les usages.

Ce projet a été élaboré dans la continuité du « Jardin Eco Poétique » du 16 bis rue Salvador Allende, créé par Camille They en 2012 ;  vitrine de l’association et classé « Oasis Nature » de l’association « Humanité et Bio Diversité (président d’honneur Hubert Reeves), le jardin a été primé au Domaine de Courson. C’est un laboratoire d’essaimage du concept « construire une ville éco poétique »

Les objectifs

L’objectif général est de créer ensemble un espace intégré dans la vie quotidienne des habitants et usagers, un lieu de lien social qui soit investi par l’ensemble des habitants, usagers et opérateurs du quartier, qui offre une vitrine culturelle qui soit utilisable et accessible à tous, qui établisse une interaction artistique, écologique, pédagogique et vivrière, en coproduisant les idées et les formes tournées vers « un mieux vivre ensemble » en ville.

Il s’agit plus particulièrement de :

  • Sensibiliser les habitants à une autre gestion des espaces végétalisés, révélatrice d’une identité culturelle propre par la diversité des formes, des matières et des choix artistiques et techniques.
  • Harmoniser l’espace public avec la complicité des habitants
  • Mettre en place des plantations vivrières.
  • Faire intervenir des artistes urbains pour créer une cohésion entre le végétal, les œuvres et les plantations vivrières
  • Redessiner les axes de circulation, les entrées et les contours du jardin
  • Maintenir la biodiversité grâce à une diversité végétale pérenne et enrichir la palette végétale existante d’espèces à croissance variée

Les actions

Lors de la concertation avec les habitants, menée en collaboration avec les élèves du Lycée Auguste Blanqui, les associations de proximité et le service des Espaces verts de la ville, les actions mises en place ont été les suivantes :

  • Une enquête de perception du lieu par les lycéens, commerçants et habitants.
  • Des réunions de concertation avec les lycéens et habitants.
  • Un concours de conception-fabrication d’autres manières d’investir les jardins et la ville, symbolisation matérielle des ateliers participatifs réalisés avec différents publics.
  • Plus de 20 ateliers d’expérimentation et de fabrication de l’espace public repensé.

Les publics

Les publics touchés sont diversifiés :

  • Les services techniques municipaux et intercommunaux
  • Les lycéens et professeurs du Lycée voisin
  • Les étudiants, professeurs d’écoles et professionnels de l’aménagement du cadre de vie (Arts appliqués, architecture, paysage, urbanisme, sciences politiques et sociales)
  • Les habitants, commerçants, entrepreneurs et usagers du quartier

Le projet a été soumis au débat au niveau du bilan de perception et du diagnostic social du lieu, des usages et des ressentis avec les services techniques, les communautés du Lycée, les habitants et commerçants. Un questionnaire simple et facile à appréhender (3 à 4 questions) a été proposé.

La conception de l’espace a été également fabriquée avec le public lycéen et les habitants. Un plan coloré avec une « boite à outils » de pictogrammes des usages demandés a été proposé. Il suffisait au public de découper et coller les éléments sur le plan pour « imaginer et fabriquer » le projet. Des commentaires pouvaient également être apposés. Enfin, les plans ont été affichés dans le Centre de Documentation et d’Information du lycée.

Cette action est un processus de fabrication sensible qui se met en place en interaction directe entre les habitants et les usagers des lieux, invités à participer à la fabrique de cet espace.

L’objectif était d’initier un mouvement de participation des habitants qui soit pérenne. C’est également une initiation au « Do It Yourself » (DIY, ou « Faire soi-même »), qui était ici proposée dans le cadre d’ateliers, à partir des propositions des publics et de la sensibilité des artistes intervenants.

Le but était d’intégrer les habitants, les usagers, les opérateurs socio-économiques et les artistes dans une démarche globale où les interventions se répondent, portant sens pour le lieu, par le lieu, au bénéfice d’un cadre de vie renouvelé et habité.

Le bilan

En 2019, quels sont les principaux acquis du projet ?

  • La modification des usages du site a été effective
  • Le jardin a été « délaissé » par les anciens « intrus » au profit des habitants et des commerçants du quartier ainsi que des lycéens du Lycée Auguste Blanqui
  • L’action créative et écologique a été suivie à l’intérieur du lycée par les élèves du Lycée avec leur professeur de SVT (Sciences de la vie te de la terre)
  • Durant deux années consécutives, des plantations d’arbres fruitiers ont été réalisées par les services des espaces verts de la ville. Les bancs de la placette ont été repeints par les services techniques de la ville. Les anciens bacs mis en place en 2014 avec les habitants ont été changés. Quatre nouveaux pallox ont été mis en place
  • Les « Incroyables Comestibles » mouvement de participation citoyenne  d’usagers se sont réapproprié l’espace et entretiennent les plantations vivrières du jardin
  • Action initiée : l’EIEDD avec le lycée Blanqui et l’université de Montpellier : suivi des projets liés à la Seine en Seine Saint Denis et en Normandie, dans le cadre de l’éducation interculturelle à l’environnement et au développement durable France/Québec
  • Notre action d’essaimage du concept « construire une ville éco poétique » a continué dans la cour du 16 bis, avec la participation régulière aux événements : Fête de la Nature, 48 h de l’Agriculture Urbaine, Jardins Ouverts, Fête des possibles…
  • Essaimage du concept « éco poétique » au jardin de l’Abbaye d’Aniane, communauté de communes de la Vallée de l’Hérault
  • Création d’un jardin partagé dans la cour du 16 bis et mise en place d’un « Key Hole Garden » expérimental, jardin « trou de serrure ».

Fiche mise à jour en 2019 à partir d’informations fournies par Camille They

Quelques informations

  • Type de fiche : Expérience
  • Année de début d'expérience :
    2014
  • Département concerné :
    93

Structure

  • Association-réseau Via Paysage
  • 16 bis rue Salvador Allende
  • 93400 Saint Ouen sur Seine
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  • Personne contact: Camille They et Sonia Woelfflin