Comment travailler avec le plus grand nombre possible de catégories d’acteurs concernés dans le cadre de démarches qui reposent sur le principe du libre engagement des personnes ? Comment ne pas faire des démarches participatives un nouvel espace d’exclusion ?
Et en particulier comment travailler avec les publics habituellement absents de ces démarches ?
Objectifs :
- Identifier et distinguer les différentes approches de l’engagement chez l’adulte ainsi que leurs applications possibles dans la préparation et la conduite des dispositifs participatifs.
- Identifier les éléments qui limitent, gênent voire empêchent la présence des publics visés dans les démarches participatives.
- Identifier les finalités, découvrir et comprendre les principes et méthodes utilisés pour se centrer sur un public perçu comme absent.
Contenus abordés :
- Les différentes approches de l’engagement.
- Quels sont les publics qui ne participent pas et pourquoi.
- Pourquoi et comment mobiliser les publics habituellement« absents » des dispositifs participatifs ?
- Vers le développement du pouvoir d’agir ?
Démarche de formation :
- Alternance d’exposés, de témoignages, et d’étude de cas.
Public :
- Salariés des collectivités, des associations, des entreprises et demandeurs d’emploi, souhaitant évoluer professionnellement, se reconvertir ou bien consolider leurs connaissances dans le domaine des dispositifs participatifs.
Co-Organisateurs :
- Aten
- Ifrée